Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема (перевода) обучающихся Доступная среда Международное сотрудничество

Паспорт доступности для инвалидов

Мониторинг

«Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг» 

Мониторинг 

Специально оборудованные учебные кабинеты

В ГКУ СО КК «Новороссийский СРЦН» созданы все необходимые условия для получения образования детьми-инвалидами в частности:

оборудован кабинет дополнительного образования, который укомплектован мебелью и методическими пособиями (дидактические игры, карточки, демонстрационный материал и т.д.);

 оборудованы актовый и спортивный зал;

 оборудованы кабинеты: учителя-логопеда, педагога - психолога, социального педагога, педагога дополнительного образования.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья 

В учреждении территория благоустроена (для игры в футбол), детским спортивными комплексом, беседками, также имеется спортивный зал для проведения занятий по физической культуре.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В учреждении обеспечена безбарьерная среда жизнедеятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В помещениях созданы необходимые условия для жизнедеятельности, развития, обучения, воспитания детей. Имеется дидактический и развивающий материал. В группах организована пространственно-развивающая среда, имеются игровые и классные комнаты, спальные помещения. Особое внимание при построении работы педагоги - психологи уделяют развитию: ощущения, восприятия, памяти, мышления, а также развитию произвольного внимания, эмоциональной сферы, регуляции социального поведения. Активно используют в своей работе разнообразные коррекционные технологии: арттерапия, психогимнастика, релаксация. Кроме того, налажена работа в сенсорной комнате, где проводятся и индивидуальные занятия с воспитанниками. В оздоровительных целях созданы условия для реализации биологической потребности организма детей в двигательной активности: гимнастика до учебных занятий, динамические паузы, проведение гимнастики и физкультминуток на занятиях, подвижные игры на свежем воздухе. 

Имеется воспроизведение обучающих материалов через звукоусилительную аппаратуру (колонки).

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

Согласно положению Конвенции о правах инвалидов, в рамках реализации Государственной программы «Доступная среда», с целью соответствия доступности для лиц с ограниченными возможностями в учреждении создана комфортная, доступная среда с учетом развития индивидуальности каждого воспитанника, его возможностей, уровня активности и интересов:

обеспечено наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств лиц с ограниченными возможностями;

при входе в здание имеется кнопка вызова ответственного сотрудника и тактильная табличка;

- при входе в здание имеется пандус;

- обозначены ступеньки при входе;

- размещена информация, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля на контрастном фоне;

- коридор оборудован направляющими и предупреждающими тактильными полосами и указателями;

- имеются подъёмная платформа и кресло-коляска; 

- место для собаки-поводыря;

- информация об учреждении, условиях предоставления социальных услуг размещена на стенде и дублируется с помощью, установленной в здании телеаппаратуры;

- заключено «Соглашение о сотрудничестве» на оказание услуг по сурдопереводу и тифлосурдопереводу;

- проведена адаптация официального сайта для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих);

- приказом директора назначены ответственные работники, с целью сопровождения инвалидов по территории объекта, содействия инвалиду при входе на объект и выходе из него, информирования инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта;

- регулярно работники учреждения, ответственные за оказание ситуативной помощи инвалидам и другим маломобильным гражданам, проходят инструктажи.

Все это дает возможность на беспрепятственное передвижение воспитанников как по зданию учреждения, так и по его территории без ограничений личной свободы детей-инвалидов.

Специальные условия питания

При организации питания детей соблюдаются требования, установленные санитарными правилами СанПиН и Приказом Министерства труда и социального развития Краснодарского края № 344 от 23.03.2021 «Об утверждении норм питания в государственных специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, и организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Краснодарского края». Медицинской диетсестрой ведется ежедневный учет по калорийности, разнообразию и качеству приготовления пищи для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все воспитанники получают 6-ти разовое питание согласно 14-ти дневному меню, которое разрабатывается в соответствие с нормами питания. Нормы питания в учреждении выполняются в полном объеме, а именно калорийность и сбалансированности по качественному и количественному составу и соответственно возрастной группе, (ежедневно проводится анализ выбора продуктов питания по нормам и подсчет калорийности). В рационе питания воспитанников достаточно фруктов, соков, рыбы, мяса, кисломолочных продуктов и других продуктов питания.

Специальные условия охраны здоровья

ГКУ СО КК «Новороссийский СРЦН» осуществляет медицинскую деятельность на основании лицензии на осуществление медицинской деятельности № ЛО-23-01-008078 от 22.12.2014 г.

Для осуществления медицинского обслуживания в учреждении имеется медицинский блок. Медицинский блок включат в себя кабинет врача, медицинский кабинет, процедурный кабинет, две палаты изолятора, буфет. Все кабинеты расположены с учетом доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Кабинеты содержат необходимое медицинское оборудование: рециркуляторы воздуха, тонометры, ростомеры, весы, кушетки, холодильники для хранения медицинских препаратов. Оборудование имеет сертификаты соответствия. 

Основные направления охраны здоровья:

организация достаточного и сбалансированного питания воспитанников;

определение оптимальной нагрузки, режима занятий;

пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;

организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;

обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в учреждении;

профилактика несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в учреждении;

профилактика инфекционных заболеваний;

проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий. Оказание первичной доврачебной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья.

В учреждении наблюдение за воспитанниками организовано круглосуточно медицинскими сестрами. В случае возникновения неотложной ситуации в вечернее и ночное время, оказывается первая доврачебная помощь и вызывается бригада скорой медицинской помощи. Все медицинские услуги оказываются своевременно и в полном объеме, с учетом характера заболевания, медицинских показаний, физического и психического состояния.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен посредством Wi-Fi. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для воспитанников и специалистов закрыт. В учреждении имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, интерактивная панель, телевизоры). 

Официальный сайт учреждения имеет альтернативную версию для слабовидящих.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет. Учитывая психофизическое развитие воспитанников. Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. 

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В учреждении созданы необходимые условия для жизнедеятельности, развития, обучения, воспитания детей. Имеется модульное, спортивное, игровое и реабилитационное оборудование, дидактический и развивающий материал. Воспитанники обеспечены вспомогательными средствами по уходу и передвижению: инвалидная коляска. С детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья проводятся занятия по элементарным навыкам общения, самообслуживанию, адаптивной физкультуре, элементам творчества, а также некоторым трудовым навыкам.

Все получатели социальных услуг обеспечены техническими средствами социальной реабилитации.

Количество жилых помещений в учреждении, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Учреждение находится в двухэтажном здании, общей площадью 2 412 кв.м. и рассчитанном на 51 место. Число групп -5, спальных комнат- 17, классных комнат – 5. Здание ГКУ СО КК «Новороссийский СРЦН» отвечает требованиям СНиП, нормам СанПиН, требованиям пожарной безопасности. В учреждении работают все системы жизнеобеспечения, контроля безопасности, противопожарного состояния и систем охраны, система видеонаблюдения. Гигиенические требования к размещению, устройству оборудованию для постоянного проживания воспитанников полностью соблюдаются.